مجلة جيل العلوم الإنسانية والاجتماعية العدد 50

إيماناً بسمو أهدافنا، حرصنا أن يكون الإبداع طريقنا، وإيمانا منا بأهمية العلم الذي هو أساس النهضة والتقدم ، قررنا أن نقدم لكم كل ما هو جديد ومميز من خلال صدور العدد الخمسين (50) لمجلة جيل العلوم الإنسانية والاجتماعية في حلة منظمة بقواعد علمية وشروط دقيقة، حيث يضم هذا العدد رزنامةً متميزةً من الأبحاث والمقالات الأكاديمية التي تعالج قضايا متنوعة في مجال العلوم الإنسانية والاجتماعية .

وفي الأخير نجدد الدعوة إلى كل الباحثين الجادين لتدعيم المجلة والمساهمة فيها بأبحاثهم ودراساتهم لخدمة البحث العلمي.

كما نتقدم بالشكر الجزيل إلى كل الأساتذة الباحثين الذين ساهموا في إنجاز هذا العدد من هذه المجلة.

والله من وراء القصد وهو يهدي السبيل،،،

رئيس التحرير / د.جمال بلبكاي

حمل من هنا:  مجلة جيل العلوم الانسانية والاجتماعية العدد 50

 

الفهرس

الصفحة
7
  • الافتتاحية
9
  • ملامح الحداثة السياسية في فلسفة جون جاك روسو:من الحياة العارية إلى بناء المُجتمع السياسي، محمد الجلالي/جامعة الحسن الثاني، المغرب.
21
  • الكتابة التاريخية بالمغرب :من تاريخ سياسي إلى تاريخ هامشي، الصادقي الداودي/ثانوية 30 يوليوز التأهيلية، كلية الآداب بني ملال، المغرب.
33
  • الآثار الثقافية (القيمية والسلوكية) للإعلام الجديد على المستخدمين الجزائريين، إبراهيم يحياوي/ جامعة سطيف 2 ، الجزائر.
47
  • معايير تجديدية في تدريس النحو العربي لغير الناطقين بالعربية، ماهر بن دخيل الله الصاعدي/الجامعة الإسلامية، المدينة المنورة، عاصم شحادة علي/الجامعة الإسلامية العالمية، ماليزيا.
71
  • التربية و البيداغوجيا في فكر إميل دوركايم، خالدي مسعودة/جامعة زيان عاشور، الجلفة، الجزائر.
83
  • تأثير الفيسبوك على هوية المراهق ، مليوح خليدة/جامعة محمد خيضر بسكرة.
95
  • مستوى الولاء التنظيمي في المؤسسة الجامعية : دراسة ميدانية على عينة من مستخدمي جامعة آكلي محند أولحاج بالبويرة، علي بولبداوي،  يحي بشلاغم/جامعة أبو بكر بلقايد تلمسان،الجزائر.
107
  • اتجاهات الشباب نحو التدين بين الواقع والافتراضي لدى عينة من الشباب الجامعي بالمغرب: دراسة ميدانية، محمد الحوش/جامعة محمد الخامس الرباط، المغرب.
121
  • التفاؤل والتشاؤم لدى فئة المتعلمين (متوسط، ثانوي، جامعي):دراسة ميدانية بمدينة سعيدة، عينو عبدالله/جامعة سعيدة، الجزائر.
 مقالات باللغات الأجنبية
139
  • Language/cultural planning in contemporary Britain: self-fashioning or the fashioning of ethnic identity, Hassen Zriba/Higher Institute of Applied Studies in Humanities, University of Gafsa, Tunisia.

تخلي أسرة تحرير المجلة مسؤوليتها عن أي انتهاك لحقوق الملكية الفكرية

لا تعبر الآراء الواردة في هذا العدد بالضرورة عن رأي إدارة المركز

جميع الحقوق محفوظة لمركز جيل البحث العلمي ©   2019

 

 


أضف تعليق